〔第一冊〕
步驟圖解感覺統合生活訓練技巧：70個提升孩子精細動作能力遊戲（新版）

幼兒精細動作生活訓練技巧──用餐、更衣、如廁、使用物品、握筆、運動能力遊戲

為何孩子總是沒辦法好好吃飯？動作不靈巧？反應慢半拍？
跟著步驟玩遊戲，輕鬆培養孩子的感覺統合及日常動作能力──
幫助雙手靈活運用、平衡各項感覺能力、掌握肌肉控制力道、加強提升注視能力、清晰掌握身體概念，增強人際學習更有效率。

專業職能治療師從基礎關鍵步驟開始指導，孩子需要學會的──
日常精細動作，如用餐、更衣、如廁、使用物品、握筆、運動等，培養孩子生活動作＆操作學習工具的能力發展，進而提升學習基礎能力！

【本書特色】
．步驟式圖解易操作練習：將日常生活中最經常發生、需求最高的動作能力，以分成小步驟的圖解方式，像是用餐、換衣服、上廁所等基本的日常生活動作，到操作鉛筆與剪刀等學習工具，方便讓家長幫助孩子練習。

．針對輔助者的角色給予確實的建議：不只提供孩子練習的方法，對輔助者該如何幫助孩子練習，像是「從孩子的哪個方位」、「用哪一隻手幫助孩子」等細節，也都有具體的解說，幫助家長正確指導。

．依孩子的成長提供漸進動作式訓練法：詳細解說孩子手部動作發展以及促進發展的方法，如小肌肉力量與動作、感覺等，幫助孩子發展的具體步驟、重點提示及遊戲方法一應俱全。

【專業推薦】
柯冠伶職能治療師．OFun遊戲教育團隊
陳宜男職能治療師．星願樹職能治療所所長
陳怡潔職能治療師．OFun遊戲教育團隊
陳姿羽職能治療師．OFun遊戲教育團隊
曾威舜臺北榮總職能治療師

第1章　思考孩子做不到的原因
1 為何孩子會做不到？
2 造成孩子做不到、不靈敏的5個重要因素
3 沿著孩子發展階段展開指導的重要性

第2章　日常動作的基本訓練
1 改善5個重要因素的方法
．無法妥善使用雙手（應對方式．活用小遊戲）
．感覺能力不發達（應對方式．活用小遊戲）
．不擅於控制力道（應對方式．活用小遊戲）
．注視能力較差（應對方式．活用小遊戲）
．無法掌握身體概念（應對方式．活用小遊戲）

2 孩子「抓握」的發展階段
．第1階段　手掌朝上抓握．手掌朝下抓握
．第2階段　手指朝內抓握
．第3階段　側面抓握
．第4階段　靜態三指握法
．第5階段　動態三指握法

3 各發展階段的練習方法
．第1階段　手掌朝上抓握．手掌朝下抓握的練習方法（鉛筆．湯匙．叉子．筷子）
．第2階段　手指朝內抓握的練習方法（鉛筆．湯匙．叉子．筷子）
．第3階段　側面抓握的練習方法（鉛筆．湯匙．叉子．筷子）
．第4階段　靜態三指握法的練習方法（鉛筆．湯匙．叉子．筷子）
．第5階段　動態三指握法的練習方法（鉛筆．湯匙．叉子．筷子）

4 「抓握」的評斷方式
．抓握鉛筆的評斷方式
．抓握．拿取鉛筆的練習法
．在正確位置抓握鉛筆的練習方式
．正確拿筷子的練習方式
．操作筷子的練習法
．矯正姿勢的方法

第3章　從小步驟開始引導日常動作
1 用餐動作　
〔用餐動作的發展過程〕
．用餐時的潑灑問題（各種情況的應對法．活用小遊戲）
．水杯（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）
．吸管（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

2 更衣動作
〔更衣動作的發展過程〕
．套頭上衣（步驟．動作的重點）
．外套（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）
．褲子（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）
．襪子（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）
．釦子（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）
．打蝴蝶結（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

3 如廁動作　
〔如廁動作的發展過程〕
．尿尿（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）
．大號（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）
．擦屁股（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

4 使用物品的動作
〔使用物品動作的發展過程〕
．尺
．剪刀（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）
．圓規（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

5 運動
〔運動的發展過程〕
．摺紙（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）
．玩球（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）
．吊單槓（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）
．跳繩（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）
．騎腳踏車（步驟．動作的重點．各種情況的應對法．活用小遊戲）

專欄○1 調整好生活節奏
專欄○2 調整生活環境
專欄○3 照護的注意事項
專欄○4 督促孩子自律

〔第二冊內容〕
阿鎧老師10天就看到成效的感統遊戲最新修訂版

親師一致按讚！簡單．有趣．成效佳的感統力入門書

坐不住、不專心、走一下就喊累、容易撞到，寫功課慢吞吞、做事三心二意、輕輕一碰就喊痛，孩子可能是感覺統合訓練不足！

阿鎧老師精心設計的10天感統遊戲計畫，每天1小時，搭配有趣的3階段遊戲，正面強化孩子大腦處理外在訊息的能力，提升學習時的專注力、對環境的觀察力、面對挫折的容耐力，使情緒穩定，有耐心解決生活及課業問題，獲得人緣與自信。

※隨書附贈
【10天就看到成效的感統遊戲計畫紀錄表】&【40招親子一起玩的感統遊戲小別冊】

【遊戲特色】
隨時隨處可玩的感統遊戲，家庭、學校、戶外都適用，改善孩子脫線、失序狀況，穩定學習成效。

．具速度感的前庭刺激遊戲>>攔截攻擊：拿一顆紙球，滾向孩子，請孩子利用爬行的方式，拿紙棒打擊紙球。
．不同材質及溫度的觸覺刺激遊戲>>自製披薩：請孩子將麵團揉成一個大圓球，再用整個手掌按壓成一張大披薩。
．活動肌肉關節的本體刺激遊戲>>彈珠彈射：請孩子嘗試用食指將彈珠彈出去，並彈入側放的盒子裡。
．訓練同中求異的視覺刺激遊戲>>藏彈珠：將彈珠放在1個倒蓋的紙杯中，媽媽任意移動3個紙杯，請孩子找出彈珠藏在哪裡。
．辨識聲音異同的聽覺刺激遊戲>>聽我這樣做：媽媽下指令：「手摸頭」，訓練孩子聽到後依照指令的重點完成動作。
．分辨不同味道的嗅覺＆味覺刺激遊戲>>氣味棉花球：取5個香水味棉花球，再放1個醋味棉花球，請孩子找出不一樣的棉花球。

【10天的感統遊戲計畫】
Step1：擬定10天的三階段遊戲計畫表
親子共同討論挑選喜歡的遊戲，10天為一個週期，每天1小時，把這一個小時分成各占二十分鐘的三階段遊戲，讓孩子保持新鮮感。
第一階段 暖身遊戲：暖身遊戲是一個大肢體的遊戲，讓孩子先做暖身，避免肌肉上的傷害。
第二階段 重點遊戲：根據不同的感覺系統所設計的感統遊戲，給予感覺刺激。
第三階段 緩和遊戲：精細動作、專注力及認知訓練，可以穩定孩子的情緒，也同時提升專注力。

Step2：幫孩子製作感統紀錄
由家長記錄孩子這十天的活動，以了解孩子的表現程度及喜愛程度，同時調整遊戲。

第一章十天的感統遊戲計畫
認識感覺統合
感覺統合對孩子的重要性及幫助
十天一週期的感統遊戲計畫
我的孩子感覺統合出了狀況嗎？
父母也會有感覺統合問題嗎？
以前的孩子沒有感統的問題？

第二章 具速度感的前庭刺激遊戲
認識前庭系統
自我評估：我的孩子有前庭系統整合問題嗎？
親子一起玩前庭遊戲

第三章 不同材質及溫度的觸覺刺激遊戲
認識觸覺系統
自我評估：我的孩子有觸覺系統問題嗎？
親子一起玩觸覺遊戲

第四章 活動肌肉關節的本體刺激遊戲
認識本體覺系統
自我評估：我的孩子有本體覺系統整合問題嗎？
親子一起玩本體覺遊戲

第五章 訓練同中求異的視覺刺激遊戲
認識視覺系統
自我評估：我的孩子有視覺系統整合問題嗎？
親子一起玩視覺遊戲

第六章 辨識聲音異同的聽覺刺激遊戲
認識聽覺系統
我的孩子有聽覺系統整合問題嗎？
親子一起玩聽覺遊戲

第七章 分辨不同味道的嗅覺＆味覺刺激遊戲
認識嗅覺＆味覺系統整合
我的孩子有嗅覺＆味覺系統整合問題嗎？
親子一起玩嗅覺＆味覺遊戲

第八章 感覺統合統合外的全方位遊戲
感覺統合的迷思
感覺統合之後的遊戲
親子一起玩手眼協調遊戲
親子一起玩精細動作遊戲
親子一起玩肌力遊戲
親子一起玩雙側協調遊戲
親子一起玩認知遊戲

第九章 戶外活動的重要性
戶外是孩子最好的感統教室
戶外活動的2個原則
戶外活動的2個注意事項
3個適合孩子活動的時間（下課時間／親子時間／戶外時間）

※加贈【10天就看到成效的感統遊戲計畫】&【40招親子一起玩的感統遊戲小別冊】
PART1十天感統遊戲計畫記錄表

PART2 親子一起玩前庭遊戲
小小咖啡杯3Y
攔截攻擊3Y
地墊火車4Y
翻滾運球5Y

PART3 親子一起玩觸覺遊戲
撕貼畫2Y
衣服尋寶2.5Y
哪一個積木3Y
自製披蕯4Y

PART4 親子一起玩本體覺遊戲
障礙拍球2.5Y
毛毛蟲3Y
彈珠釣手3Y
彈珠彈射3Y

PART5 親子一起玩視覺遊戲
吸管疊疊樂2Y
自製拼圖2Y
藏彈珠3Y
滾珠大戰4Y

PART6 親子一起玩聽覺遊戲
敲敲聲音2Y
跳跳數字2Y
聽我這樣做2Y
聲音配對3Y

PART7 親子一起玩嗅覺＆味覺遊戲
這是什麼味道1.5Y
蔬果氣味箱2Y
氣味棉花球2Y
果汁棉花棒2Y

PART8 感覺統合統合外的全方位遊戲
親子一起玩手眼協調遊戲
插吸管2Y
釣魚遊戲2.5Y

親子一起玩精細動作遊戲
投硬幣1.5Y
放豆子2.5Y

親子一起玩肌力遊戲
水瓶保齡球2Y
水瓶舉重2Y

親子一起玩雙側協調遊戲
轉螺絲1.5Y
拍球3Y
丟球3Y

親子一起玩認知遊戲
撲克牌配對3Y
積木創作3Y