〔第一冊內容〕
幼兒生活技巧與感覺統合遊戲1生活篇

遊戲讓孩子，玩得好、學得快！
職能治療師以兒童發展為基礎，協助大人先看懂孩子成長過程中的生活常見困擾行為，如餐具拿不穩、挑食、不會穿脫衣物、容易跌倒撞到，幫助大人找出原因，並設計有趣好玩的遊戲訓練計畫，提供有效的行為改變方案，輕鬆解決大人的育兒困擾。

〔適用年紀〕0-8歲
有趣好玩的育兒生活指南，從生活情境出發，讓孩子從玩中學！學習動機UP！
結合臨床運用的遊戲與行為改變提案，從遊戲中促進孩子的七覺發展，自然提升孩子的腦力、動作能力及各項基礎能力與學業表現。

〔如何使用這本遊戲書〕跟著做，快速、正確掌握孩子的狀況，改善孩子的生活困擾！
主題：孩子各種常見的生活行為狀況。
問題描述：列出與問題相關的行為表現，家長可以勾選並以此檢核孩子是否在生活中真的有狀況。
原因與影響：以職能治療師的經驗，透過專業分析與歸納，提供問題背後可能的成因。協助大人理解孩子生活狀況可能和身心發展、感覺統合、環境等因素有關。
試試這樣做：以兒童發展理論為基礎，提供職能治療師常用的策略，讓大人能夠選擇合適的方法來協助孩子。
親子遊戲這樣玩：每個生活主題提供1～2個居家遊戲。將孩子在各項問題中的能力要素轉化為遊戲形式，讓大人可以透過親子遊戲中的材料準備與玩法，累積孩子所需要具備的能力，在互動與遊戲中學習，增進生活行為的表現和參與，改善生活困擾。

〔專文推薦〕
李旺祚 臺大醫院兒童醫院院長、臺大醫院小兒部主任
吳姿盈 兒童職能治療師

〔專業推薦〕
黃瑽寧 黃瑽寧醫師健康講堂
OT莉莉 職能治療師
何采諭 臨床心理師
駱郁芬 臨床心理師、米露谷心理治療所所長
陳怡潔 臺北榮總兒童職能治療師
王薏茹 彩虹樹職能治療所所長
林美惠 文華非營利幼兒園園長
簡慧宜 桔子蒙特梭利幼兒園園長

〔第二冊內容〕
幼兒生活技巧與感覺統合遊戲2遊戲、學習篇

遊戲讓孩子，玩得好、學得快！
職能治療師以兒童發展為基礎，
協助大人先看懂孩子成長過程中學習常見的困擾行為，
如不會自己收拾、容易分心、有聽沒有到、忘東忘西，
幫助大人找出原因，並設計有趣好玩的遊戲訓練計畫，
提供有效的行為改變方案，輕鬆解決大人的育兒困擾。

〔適用年紀〕0-8歲

有趣好玩的育兒生活指南，讓孩子從玩中學！動機UP！
結合臨床運用的遊戲與行為改變提案，
從遊戲中促進孩子的七覺發展，自然提升孩子的基礎能力及學業！

〔如何使用這本遊戲書〕
跟著做，改善孩子的學習困擾！
主題：孩子各種常見的生活、遊戲及學習行為狀況
問題描述：列出與問題相關的行為表現，家長可以勾選並以此檢核孩子是否在生活中真的有狀況。
原因與影響：以職能治療師的經驗，透過專業分析與歸納，提供問題背後可能的成因。協助大人理解孩子生活、遊戲及學習狀況可能和身心發展、感覺統合、環境等因素有關。
試試這樣做：以兒童發展理論為基礎，提供職能治療師常用的策略，讓大人能夠選擇合適的方法來協助孩子。
親子遊戲這樣玩：每個生活主題提供1～2個居家遊戲。將孩子在各項問題中的能力要素轉化為遊戲形式，讓大人可以透過親子遊戲中的材料準備與玩法，累積孩子所需要具備的能力，在互動與遊戲中學習，增進生活行為的表現和參與，改善生活困擾。

〔專文推薦〕
李旺祚 臺大醫院兒童醫院院長、臺大醫院小兒部主任
吳姿盈 兒童職能治療師
何采諭 臨床心理師

〔專業推薦〕
黃瑽寧 黃瑽寧醫師健康講堂
OT莉莉 職能治療師
駱郁芬 臨床心理師、米露谷心理治療所所長
陳怡潔 臺北榮總兒童職能治療師
王薏茹 彩虹樹職能治療所所長
林美惠 文華非營利幼兒園園長
簡慧宜 桔子蒙特梭利幼兒園園長